活  动  目  标 1.认识常见交通工具，跟读中英文名称； 2.知道各种交通工具的速度、所到达的范围和用途都有区别； 3.对交通工具相关知识有继续探究的兴趣。 活  动  重  难  点 重点：认识常见交通工具，跟读中英文名称； 难点：知道各种交通工具的速度、所到达的范围和用途都有区别。 活  动  过  程 MedoActive米逗互动课桌 NO:1  讨 论 导 入 小朋友乘坐过哪些交通工具？ 你知道哪些速度慢，哪些速度快吗？ 今天我们一起来认识交通工具。 会 说 话 的 地 图  NO:2 出现在我们眼前的是中国地图。地图上有很多黄色的小圆圈，每个圆圈代表一个地点。点点小圆圈，可以听见地点名称，小朋友可以跟着读一读。 有广州、长沙、福州、贵阳、沈阳、南宁、乌鲁木齐、西宁、南昌、台北、昆明、西安、上海、重庆、海口、澳门、香港、杭州、南京、合肥、武汉、郑州、石家庄、济南、太原、成都、拉萨、银川、呼和浩特、长春、哈尔滨、北京、天津、兰州，以及三亚、武当山、长白山、高雄、阿里山区、敦煌。 你们能找到北京在中国地图上的位置吗？ 小朋友能不能在地图上找到我们所在的地方呢？ NO:3  认 识 交 通 工 具 小朋友的工具箱里有许多交通工具，让我们找出来，猜猜它叫什么名字。 你们有没有乘坐过这些交通工具？ 它的外形有什么特点？ 什么人乘坐这些交通工具，它的用途是什么？ 点点图片，可以听见它的中英文名称。通过点击，能自动切换打印文本。小朋友跟着读一读。 有地铁Subway、火车Train、轮船Ship、轿车Car、出租车Taxi、大巴Bus、摩托车Motorcycle、自行车bicycle、热气球Hot Air Balloon、三轮车Tricycle、雪橇Sled、游艇Yacht、卡车Truck、直升机Helicopter、吉普车Jeep、厢式货车Van truck、缆车Cable car、飞机Airplane。阅读更多生活常识教案|交通工具Vehicle[…]

活动目标 .通过自主探究，认识水中倒影； 2.知道倒影的不同现象及变化情况； 3.欣赏倒影，热爱大自然。 活动准备 1. 可注水器皿适量，用黑色塑料袋覆盖（为使倒影效果更清晰），倒入4cm高度的水； 2. 玩具、布偶、书本、文具等物品适量； 3. 准备几张用来判断是否是倒影的图片； 4. 准备毛巾擦手、拖把备用。 活动过程 01 故事导入 ★一天，有只小猴子在井边玩。它往井里一瞧，喊道：“月亮掉到井里头了！”一只大猴子跑来一看，说：“糟糕，月亮掉在井里头啦！”老猴子也跑过来，它看了非常惊奇，喊道：“不得了了，月亮掉在井里头了！”一群猴子听见声音，都跑到井边来，它们看到井里的月亮，喊道：“月亮掉在井里头了！快来，让我们把它捞起来！”接着老猴子倒挂在井旁的大树上，拉住大猴子的脚，其它的猴子都跟着，一只连着一只，直到井里。当它们好不容易把手伸到井里，却发现除了几滴水，什么也没捞到。过了好久，老猴子抬起头来，却发现月亮挂在天上！它兴奋地大叫：“大家别捞了，月亮还好好的挂在天上呢！” ★小朋友猜猜猴子为什么捞不到月亮呢？幼儿讨论，教师小结：因为水中的月亮是倒影。 02 自主探究，认识倒影。 （幼儿讨论，教师小结） ➤发现倒影 ★小朋友见过水中倒影吗？你们发现老师今天准备了什么呀？我们来看看，水里面是不是真的有倒影！你们看到了什么？ ★原来水里面真的有倒影，有的小朋友看到了小手，有的看到了窗户、天花板、旁边的小朋友，还有自己等等。 ➤认识倒影 ★小朋友可以将老师准备的玩具、布偶、书本、文具等物品拿过来，看看它会不会出现倒影。 ★你们看一看，倒影大小和实际物品一样大吗？倒影是大小相同的虚像，也是镜像。 ★在水里看对面事物，是什么样的？倒过来的。 ★倒影是什么颜色的？在光线充足的情况下，倒影的颜色和实际物体的颜色一致，但较为模糊。 03 认识倒影的不同现象和变化 ➤发现变化 ★倒影是静止的还是活动的呢？（引导幼儿发言讨论，教师小结）当实体事物移动的时候，倒影也随之移动。 ★如果轻轻碰触器皿，或者把小手伸进水里，会发生什么变化呢？（鼓励幼儿在短时间进行尝试，尝试之前把玩具放回去，尝试后擦干净手再玩玩具，接着让水面静止） ➤产生条件 ★你们知道水中产生倒影需要什么条件吗？ 需要水和光。储水的地方最好是深色的，实体事物在很好的光线下，这样倒影会很清晰，反之就不那么清晰了。 倒影的产生也需要水面是平静的，如果器皿被碰撞或者伸手到水里，倒影就会变形或者不见了，过一会儿水面恢复平静后，倒影会重新出现。 04 动手拼接水中倒影 ➤倒影捉迷藏 老师给你们看几张图片，大家来看看哪一副是真的倒影，哪些不是。 ➤倒影拼图 我们已经认识了水中倒影，现在在米逗课桌上有一些图片，请小组成员共同合作，按我们所发现的规律，将图片拼好，并且与小伙伴分享一下，你们是怎么找到图片中风景、建筑、人物、桥的倒影的。看看哪个小组完成得最快最好！  总 结  ➤小朋友还记得倒影是怎么产生的吗？倒影的大小、颜色及变化是怎样的？ ➤你们知道实际生活中，可以在什么地方发现倒影吗？ 可以在一切有水的地方。在我们去发现和探究倒影的时候，一定要注意安全，在大人的陪同下进行。 ➤你想把今天认识的倒影知识与谁分享呢？ 更多教案，请关注微信公众号【视动科技订阅号】视动科技（珠海）有限公司珠海市横琴·澳门青年创业谷18栋三楼Tel：0756-6969319Email: Sales@stonetouch.cnWebsite: www.stonetouch.cn

活动目标（3~5选用） 1. 初步认识中国地图； 2. 认识安徽省、吉林省、贵州省、广东省、甘肃省、河北省，会读名称，能找到位置； 3. 认识我国两个最大的岛屿名称、位置； 4. 知道首都北京，能在中国地图上找到北京； 5. 知道自己所在地（或家乡）的省份名称及在中国地图上的位置； 6. 热爱祖国，喜欢观察地图。 活动准备 经验准备：知道方位上下左右、东南西北。 活动过程 01认识地图 地图是什么 小朋友知道地图吗？有没有看过地图？你们知道什么是地图吗？ 把一个很大的地方缩小画在纸上，标明路线和标志性地点，假装我们站在很远的地方看它，就能把它整个看清楚，这就是地图。古代的地图画在羊皮纸上或刻在石板上，现在地图一般印在纸上，或者电脑、手机上。 地图的作用 那你们知道地图的作用吗？ 在科学、军事、建筑、文化领域，以及生活方面都会用到地图。在日常生活中，地图可以为我们指路，帮助我们找到自己想去的地方。所以地图非常重要。 地图的种类 按区域可划分为世界、国家、地方等；按用途分为交通、旅游、航海等不同的分类。 地图的方向 全世界都一样，上北下南左西右东。（引导幼儿说一遍） 认识中国地图 ★今天我们来认识中国地图。首先来看看中国地形有什么特点？有多少个区，多少个省份？ 中国地势东低西高，如果在3D地图上可以看得很清楚。我国分为7个地区，共34个省级行政区（包括省、自治区、直辖市、特别行政区） ★我们来看看中国地图是什么样的，小朋友觉得它看起来像什么呢？  ★很多人认为像大公鸡，你觉得像吗？ ★我国超过500平方米的岛屿有六千多个，有人居住的岛屿有450个，小朋友知道我国最大的两个岛屿叫什么名字吗？ ★台湾岛、海南岛，台湾面积最大，其次是海南。 ★我国首都北京在哪儿呢？ 就在河北省旁边，从地图上看是被河北省包围的。如果说中国地图像一只大公鸡，那么北京在大公鸡身体的什么位置呢？在颈部 ★你能找到我们现在所在的地区吗？ 首先知道地名，再找到它在中国地图中的位置。 认识六个省份 认识六个省份名称 在米逗课桌中国地图的周围，我们看到有小块的地图，这每一块是一个省级行政区。上面都有一个小喇叭。你可以用手指点一下小喇叭，听听它说什么？原来它会说出自己的名字。我们听听它说什么，跟着读一遍。 认识六个省份地图的形状特点 你觉得这些小块的地图它看起来像什么呢？引导幼儿发挥想象，并用手指将六个省份地图轮廓画一遍。 比如： 甘肃省像两条尾巴连在一起的鲸鱼； 贵州省像一只身上毛茸茸的小绵羊； 吉林省像一只正准备跳跃的袋鼠； 广东省像一只长鼻子的大头狗； 安徽省像一只胖胖的海马； 河北省像一匹身体很瘦的马。 找到六个省份在中国地图上的位置 观察这六个省份的地图边线和形状，在中国地图上找到跟它们一样的形状，那就是它原本所在的位置，然后把这六个省份小地图摆放到中国地图里。 老师告诉你们一个小妙招，地图中白色区域是就是周围六个省份的所在地，填上去以后就变成黄色了。 总 结  阅读更多幼儿生活常识教案|地图拼板[…]

活动目标 1.认识四川、海南、内蒙古、云南； 2.能辨认这些地方的标志性建筑、景区和文化； 3.对旅游主题有继续探究的兴趣。 活动过程 01 话题讨论导入 小朋友喜欢旅游吗？ 你去过哪些地方旅游？ （引导幼儿发言讨论） 今天老师要带大家一起去“旅行”！ 02 认识四川、海南、内蒙古、云南 让我们来到米逗课桌的旅游场景 首先看到的是四川和海南 ➤小朋友有没有发现绿色爱心的卡片，一共有几张呀？你用小手点一点卡片，听听它说什么？四川、海南。卡片告诉我们所看到的地点。 ➤我们看到有许多建筑、人物、景点、动物，小朋友知道它们是什么地方的吗？（通过观察和讨论，结合教师的讲解，认识四川、海南、内蒙古、云南） 四川  被称为“天府之国”。 九寨沟瀑布 九寨沟风景优美，因有九个藏族村寨得名，是大熊猫、金丝猴等珍稀动物保护区。九寨沟有三个瀑布群，我们所看到的是珍珠滩瀑布。 大熊猫 我们的国宝大熊猫大多数生活在四川。大熊猫是我国特有动物，数量稀少，刚出生时只有100多克，长大可达到两三百斤。大熊猫的主要食物是竹子。它爬树很快，跑起来速度像小汽车。 峨眉山金顶 峨眉山位于四川省，地势陡峭，风景秀丽。山上有很多珍稀植物、动物，山上气温很低（年平均约为3.0℃）有山茶文化、武术文化。我们看到的建筑是峨眉山金顶。 乐山寺 乐山是国家历史文化名城，全国绿化模范城市。我们所看到的大石像雕塑是乐山的旅游景区。 海南  我国最南端的省份、面积第二的岛屿。 三亚 三亚在海南岛的最南端，是具有热带海滨风景特色的国际旅游城市，被称为“东方夏威夷”，是我国最宜居城市之一。 天涯海角 天涯海角旅游区属于三亚市。这儿有大型海滩岩、沙滩，主要有“天涯”石、“海角”石、“南天一柱”等景点。我们所看到的这块大石就是南天一柱。 椰子树 我国椰子树主要分布在海南岛。椰子营养很丰富，椰子汁、椰肉都可以食用。 南山寺 这个海上雕塑是南山寺。 内蒙古  内蒙古自治区的草原面积、森林面积在全国排名第一。 蒙古包 是牧民居住的房子，由木、布毡、绳等组成，方便游牧民搬迁。 蒙古袍 是蒙古族服饰，一般由长袍、腰带、靴子、帽子、首饰等组成。 赛马 是蒙古族一种历史悠久的体育活动，胜利者可得到骆驼、马为赏赐。 摔跤 摔跤是内蒙古一种体育活动，也是一种娱乐活动，是力与美的完美博弈。 云南  是我国植物、动物数量最多的省份。被誉为“植物王国”、”动物王国”。 云南石林 云南石林世界地质公园位于昆明。那儿高大的石头有些长得像一把剑，有些像柱子，也有的像蘑菇，像塔，形态各不相同，有“天下第一奇观”的美誉。 茶马古道 是我国历史上由内地通往边疆，以藏区出产的骡马、毛皮、药材等，和内地出产的茶叶、布匹、盐和日用器皿，进行茶马贸易所形成的古代交通路线。以马帮为主要交通工具，在云南丽江古城有茶马古道博物馆。 孔雀 为我国一级保护动物，生长于云南西部和南部。一般有绿、蓝、白三种。云南德宏被称为“孔雀之乡”，来这里观赏的游客络绎不绝。阅读更多幼儿生活常识教案|跟我去旅行2-四川、海南、内蒙古、云南[…]

活动目标 1.欣赏北京、西藏、上海、新疆的建筑、风景，了解不同的文化习俗； 2.能准确区分课件中的建筑、文化、风景、动物所属地； 3.喜欢旅游，有兴趣认识更多旅游景点。 活动过程 1.话题讨论导入 ★小朋友去过什么地方旅游吗？你喜欢旅游吗？（引导幼儿发言讨论） ★告诉大家一个好消息，今天老师要带大家去“旅游”！ 2.来到米逗课桌提供的旅游场景 ★我们首先来到了北京和西藏。小朋友找一找绿色爱心的卡片，小手点一下，听听是北京还是西藏。 ★米逗课桌上有许多建筑、人物、风景、动物，小朋友认识哪些呢？猜猜它属于北京还是西藏？（引导幼儿观察，认识北京、西藏，用同样的方法，介绍上海、新疆） 北京——中华人民共和国首都 天安门广场 位于北京市中心，长880米，宽500米，面积44万平方米，可容纳100万人举行盛大集会，是世界上最大的城市广场。广场地面由花岗岩条石铺成，有升旗仪式、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂等参观、游览项目。 故宫 北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，又叫紫禁城。以三大殿为中心，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。外朝三大殿原来是国家举行大典礼的地方，内廷三宫是皇帝和皇后居住的正宫。故宫被誉为世界五大宫之首，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。我们所看到的图片是故宫太和殿。 天坛 天坛是世界上最大的祭天建筑群。是明清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰收的地方。我们看到的建筑是天坛祈年殿。 长城 万里长城在崇山峻岭上，是世界上修建时间最长(2000多年)、工程量最大的一项古代防御工程，总计长度5万多千米。长城高大又坚固，由巨大的方砖和长长的条石砌成，每一块有两三千斤重，都是用人工修筑的，我们可以想象修筑的难度。北京的长城景点很多，其中数八达岭长城保持得最完整。 国家体育场（鸟巢） 位于北京奥林匹克公园，是2008年北京奥运会的主体育场。目前世界上跨度最大的钢结构体育场。地下一层，地上七层。可容纳观众约九万一千人。 西藏 平均海拔在4000米以上，被称为“世界屋脊”。 布达拉宫 是我国西藏拉萨的宫堡式建筑群。建造者：松赞干布。海拔3700米，如果去旅游要防止缺氧。建筑主楼13层，从山脚至山顶，由白宫、红宫组成。是世界上海拔最高的宫堡建筑群。布达拉宫广场，也是世界上海拔最高的城市广场。 大转经筒 在西藏布达拉宫和其它寺庙外面，可以看到大转经筒。是一种用来祈福的道具，代表人们期待美好祝福的心愿。 牦牛 牦牛主要分布于西藏自治区。特点是耐劳，可供长途运载货物，也产毛，每年六七月份剪毛一次。适应力极强，在含氧量低、温差大，牧草生长期短的西藏也能适应生存。是西藏当地人们生活中不可缺的重要畜种。 藏族服饰及特色活动 藏族男性服饰分劳动、礼服、武士服三种，妇女服饰在节庆、重大事件时着装富丽、盛重。现在很多藏民穿现代服饰，但在节日时仍然保持传统着装。 特色活动有很多，例如藏族祈祷节。这些活动基本上与他们的宗教信仰有关，人们会穿着具有民族特色的服饰参加活动。 哈达 蒙古族、藏族传统丝织品，是长条丝巾或纱巾。是蒙古族、藏族人民作为礼仪与社交活动中的必备品，表示敬意和祝贺。最多的是白色，也有蓝、黄、绿、红，其中五彩哈达是最珍贵的礼物。 上海 被誉为东方明珠的上海是我国经济、金融、贸易、航运、科技创新的中心，是世界一线城市。 东方明珠 东方明珠广播电视塔是上海的标志性文化景观之一。塔高大约468米。塔内有观光层、太空舱、旋转餐厅、陈列馆等景观和设施。还有一些公益活动，每年3月8日，东方明珠广播电视塔点亮粉红色灯光，呼吁全社会关爱妇女。每年4月2日世界自闭症日，东方明珠广播电视塔都会亮起蓝色灯光，呼唤社会关注自闭症患者。 外滩 外滩矗立着52幢风格迥异的古典复兴大楼，建筑年代为1906年－1937年，有“世界建筑博览会”之称。 黄埔公园 黄浦公园是上海、也是中国第一座公共园林。把上海市人民英雄纪念塔、外滩历史纪念馆、大型浮雕及纪念塔广场等与公园园林景观融为一体。 东方之冠-中国馆 东方之冠是2010年上海世博会的中国馆，标志性建筑。里面有31个省区市的展区，展示城市发展中的中华智慧。 新疆 新疆维吾尔自治区，古称西域，是中国陆地面积最大的省级行政区。 阿斯塔那古墓群 墓葬总面积约10平方公里，位于新疆火焰山之南的土丘之下。被称为是吐鲁番地区的地下博物馆。火焰山是我国最热最干旱的地方，沙窝里可烤熟鸡蛋。相关的传说有西游记。 新疆舞及民族服饰 新疆舞活泼优美，步伐轻快灵巧，尤其手腕和舞姿的变化极为丰富。 维吾尔族服饰花样多，优美富有特色。 男性以黑白为主，妇女服装喜欢用对比色彩，维吾尔族是个爱花的民族，有绣花帽、绣花衣、绣花鞋、绣花巾、绣花袋，与鲜花息息相关。 葡萄 新疆是我国最早种植葡萄、酿造葡萄酒的地区，尤其吐鲁番的葡萄最出名。新疆主要种无核白葡萄，这种葡萄皮薄肉嫩、多汁味美、营养丰富，有“珍珠”的美称，产量超过美国加利福尼亚州的葡萄，居世界之冠。另外还有十多种其它品种的葡萄。 切糕阅读更多幼儿生活常识教案|跟我去旅行1-北京、西藏、上海、新疆[…]

活动目标 1. 认识常见食物名称及类别，跟读英文； 2. 能将食物按类别分类； 3. 养成不挑食的好习惯。 活动过程 01认识常见食物名称，跟读英文。 导入 ★有一个小女孩不爱吃饭，一到用餐时间就愁眉苦脸，只想快点儿离开餐桌。她只喜欢吃零食，饼干、冰淇淋、巧克力都是她的最爱。久而久之，她比同龄的孩子都要瘦弱，还经常生病。你们猜猜这个小女孩为什么经常生病呢？（幼儿发言讨论） ★有的小朋友已经猜出来了，因为她不好好吃饭，经常吃零食导致的。后来呀，爸妈不给小女孩吃零食了，她慢慢的吃多一些正餐，身体也变得强壮起来了。 认识食物名称并跟读英文（大屏展示课件画面） ★小朋友你们喜欢吃什么食物呢？（引导幼儿发言讨论，教师小结） ★今天我们来玩一个食物分类的游戏。首先我们会来到一个大餐桌面前。哇，好大的餐盘，好多食物呀！ ★小朋友快找找，在这儿有没有你喜欢吃的食物呢？你知道它叫什么名字吗？（引导认识课件中出现的12种食物名称，点击食物，听英文名称并跟读。重新启动，会出现不同的食物） 意大利面酱spaghetti sauce、胡萝卜carrots、牛奶milk、面包bread、橙子oranges、巧克力chocolate、花生酱peanut butter、茶 tea、饼干cookies、四季豆green beans、奶酪cheese、橙汁 orange juice、葡萄grapes、糖sugar、玉米corn、冰淇淋ice cream、黄油butter、苹果apples、香蕉bananas、面粉flour、果冻jelly、意大利面pasta。 02认识常见食物类别 ★小朋友有没有发现，这儿的餐盘好特别呀。一共有几个餐盘呢？ ★滑动桌面可以看到，一共有六个餐盘。每一个餐盘只能装一种类别的食物。餐盘形状各不相同，你们觉得哪一个最好看？（介绍食物的种类） 水果：这个长方形、中间有一只红色小马的餐盘是用来装水果的。大家快找找，桌面上有哪些水果呢?（有橙子、葡萄、香蕉、苹果） 蔬菜：这个Hello Kiity形状的盘子是用来装蔬菜的。我们这儿有蔬菜吗？（有胡萝卜、四季豆、玉米） 甜食：这个浅蓝色，上面有一只可爱的小绵羊的盘子。它是用来装甜食的。你们爱吃甜食吗？桌面上有哪些甜食呢？甜食虽然好吃，但是不能吃太多。（桌面上的甜食有巧克力、饼干、面包、糖、冰淇淋、果冻） 奶制品：这个是装奶制品的盘子，它非常特别，中间有一条鲸鱼，周围有小鲸鱼和海星组成的一个圆圈。我们找找，奶制品有哪些呢？（有牛奶、黄油、奶酪） 饮料：现在来到了饮料盘，有一群猫头鹰围在盘子边沿，仿佛正等着喝饮料呢！我们把饮料找出来放到中间吧。（饮料有橙汁、有茶） 意大利食物：这一个像海底世界一样的盘子，是我们这次用来装意大利食物的。它里面有很多鲸鱼的图案。我们找出意大利食物，放在上面。（有意大利面酱、意大利面） ★我们会发现桌面上还有一些食物，它们是不属于这些类别。小朋友想一下，它们属于什么类别呢？花生酱属于调味酱类，面粉属于粮食类。 03在米逗课桌上将食物按类别分类 ★小朋友记住了这些盘装什么食物的吗？让我们一起来说一遍，依次是水果、蔬菜、甜食、奶制品、饮料、意大利食物。 ★接下来请小组成员共同合作，有的成员负责说出这个盘子是装什么食物的，有的负责找食物，有的负责滑动桌面，小组一起在米逗课桌上为食物分类。 ★分好以后，每位成员在小组里介绍你们所分的食物名称、类别，以及你最喜欢这里的哪样食物。 总 结  ★小朋友知道我们平时吃的食物是从哪里来的吗？是食物自己跑到餐桌上来的呢，还是有人提前准备的？那么是谁为你准备了食物呢？ ★是我们的家人，还有学校食堂的工作人员，餐厅的工作人员辛勤为我们预备的。在他们预备食物以前，还有超市、菜市场、农场许多工作人员很辛苦的工作，食物才会出现在我们餐桌上。所以小朋友需不需要珍惜食物呀？ ★那你们会不会挑食，不爱吃饭呢？做一个不挑食的好孩子，才会身体棒棒哦！ 更多教案，请关注微信公众号【视动科技订阅号】视动科技（珠海）有限公司珠海市横琴·澳门青年创业谷18栋三楼Tel：0756-6969319Email: Sales@stonetouch.cnWebsite: www.stonetouch.cn

活动目标 1. 认识颜色红、黄、蓝、绿、橙、紫； 2. 能说出颜色名称，能按物体颜色、特征进行分类； 3. 对色彩应用有继续探究的兴趣。 活动过程 1.情景导入 米逗超市要开张了，里面有玩具，有花、衣服、皮包、蔬菜、水果……色彩缤纷，数不胜数。小朋友想不想去参观一下呀？那就让我们出发吧！ 2.认识颜色  （大屏展示课件画面，引导幼儿观察并发言讨论，教师小结） ★我们已经来到了超市，今天我们的任务是为班级采购一些物品。首先我们来看看，超市里有什么呢？ ★有很多购物篮，就像我们平时去超市看到的一样。这些篮子颜色很鲜艳。让我们来玩一个游戏吧。你能不能找到和你身上的衣服或者鞋子颜色一样的篮子。看谁找得最快哦！ ★再玩一次，这一次老师指一个篮子，小朋友找找自己和小伙伴身上，谁今天穿了和老师指的篮子颜色一样的衣服或鞋子。谁先找到了举手告诉老师哦。 ★小朋友们找得真快哦！你们知道这是什么颜色吗？这是X色，小朋友找一找，超市里有什么商品也是X色的？绿色：苦瓜、树叶、玩具、水果、皮球 蓝色：茶杯、车、手套、凳子、保龄球 紫色：茄子、布偶熊、花、泡沫垫、手套 黄色：盒子、泡沫垫、菊花、小黄鸭、皮丘 红色：帽子、围巾、手袋、拼图、草莓 橙色：车、布娃娃、气球、南瓜、手袋 ……(用游戏的方式教导认识颜色：红、黄、蓝、绿、橙、紫，直到幼儿能准确说出颜色名称) ★我们来玩一个猜颜色的游戏，老师点哪一个篮子或物品，小朋友快速说出它是什么颜色，看谁说得又快又准确。 3.分类活动 ★自主按颜色分类活动 小朋友还记得我们今天的任务是什么吗？你们表现真棒，还记得。我们的任务是为班级采购物品。在选购之前，有一个要求，就是每个小组成员共同合作，在每个篮子里装上和它相同颜色的商品。装好以后，向小组的伙伴们介绍一下你面前的篮子里都有什么商品，以及它们的颜色和作用。 ★自主活动后，听老师口令拓展捉迷藏游戏——按类别分类，巩固认识颜色。 接下来我们来玩一个捉迷藏的游戏。超市里的玩具、花、衣服、水果都藏到彩色的篮子里去了。现在听老师口令，请小组成员共同合作，把老师说到的商品找出来。比如老师说：“花儿花儿，你在哪里？”小朋友一边找出花，一边说：“花儿花儿，我在这里。”哪个小组找出的商品数量最多最正确最快，并能说出它的颜色为胜。胜利的小组最后将获得捉迷藏小能手称号。（可进行游戏的有汽车、布偶、蔬菜、水果、手袋、球、小动物、拼图、手套、玩具……） ★比一比——按类别分类，巩固认识颜色。 接下来我们来玩一个比一比的游戏。请听老师口令，小组成员共同合作，将老师说到的商品找出来做对比。并且说一说它们有什么不同。比如老师说：“水果水果，你在哪里！“，小朋友一边找出水果，一边说：“水果水果，来比一比！”然后说出它们的不同之处。 可以对比大小、颜色、高矮等。（可进行游戏的有花、汽车、布偶、蔬菜、手袋、球、小动物、拼图、手套、玩具……） 总 结 ★今天通过小朋友的帮忙，我们班级顺利采购了许多玩具、花、水果、小动物，下次我们就可以一起开心的玩了。你们都是最棒的孩子！老师想了解一下，在这些颜色里，你最喜欢哪个颜色，为什么呢？ ★如果往你最喜欢的颜色的篮子里添加商品，你希望添加什么？你能想到什么物品也是这个颜色的？ ★除了我们今天认识的颜色以外，你还知道有什么颜色呢？黑、白、灰 ★小朋友回到家以后，可以把家中物品的颜色都说出来吗？ ★你愿意用你最喜欢的颜色，画一幅画，下次上课带过来给小伙伴和老师欣赏吗？那你最想画什么？老师很期待看到你的作品。 更多教案，请关注微信公众号【视动科技订阅号】视动科技（珠海）有限公司珠海市横琴·澳门青年创业谷18栋三楼Tel：0756-6969319Email: Sales@stonetouch.cnWebsite: www.stonetouch.cn