活动目标

1.认识水母的外形特点和生活习性；

2.通过动手活动，练习数数和计算；

3.喜欢参与小组式自主探究活动。

活动准备

每组一份记录数量用的纸、笔。

活动过程

01 认识水母

（在课件优美的背景音乐中导入活动）

★小朋友听见什么声音呀？

好像一首轻快的舞曲，谁在跳舞呀？

★我们来看米逗课桌上，这儿有一种美丽的海底生物，它游动的身姿，好像在跳舞。小朋友见过这种生物吗？有没有人知道它是什么？

它的名字叫水母，别称海蜇。

外形

★小朋友觉得这些水母长得像什么呀？

★有的像透明的雨伞，有的像蘑菇，但它可比蘑菇大多了。普通的水母有20-30厘米长，大水母的伞状体直径有2米。伞状体边缘还长有一些须状的触手，有的触手长达20-30米。水母身体的主要成分是水。

★有些水母不单颜色多变，而且还会发出淡绿色、蓝紫色光，有的还带有彩虹般的光晕，当它们在海中游动时，就变成了一个光彩夺目的彩球。

运动

它们利用体内喷水和改变触角方向来游动。遇到危险的时候，它们会沉到海底，等海面平静又会迅速浮起来。

食物

别看水母外表长得很温顺，游起来很优雅，它可是肉食性动物哦。它们吃鱼、小生物和小贝壳。也会通过发光来吸引猎物，当有猎物游到它们旁边时，它们会用触手释放毒液蜇伤猎物，转送到胃里，一会儿就消化了。是不是很可怕呀？   

危害

所以水母也会蜇人。在海里游泳的时候，如果突然感到身上一阵阵的痛，那就是被水母刺到了。之后会炙痛，出现红肿，但不用担心，涂上消炎药或者醋，过几天就会好起来。但是水母种类不同，有的毒性很大，被毒性大的水母蜇到有生命危险，需马上就医。

天敌

水母虽然很凶猛，但是鲨鱼、玳瑁、海龟和翻车鱼会吃它，这些是水母的天敌。

寿命

水母的寿命只有几个星期，最多一年左右，有些深海的水母可活得更长些。

02 游到水族馆里来

★接下来我们一起来玩一个游戏。先来听听这个游戏怎么玩的。

（围坐米逗课桌的幼儿自然成为一组，教师从工具箱中找出帮助语音图标，点击播放，也可打开帮助文档观看，向幼儿解释游戏规则。）

★现在请小朋友从自己的工具箱中找出水族馆，把水母拖到水族馆里。完成以后数一数，水族馆里有多少只水母。小组成员一起将水族馆排排队。

活动方式多样化：

幼儿自主活动

完成后数一数，小组一起将水族馆排排队，计算总数，向小伙伴分享你们排队的方法，并记录每次活动的数量；

按指定方式活动，如：

每组拖入水族馆的水母总数为30，看哪个小组完成得又快又好；

每组将水母拖入3个水族馆，完成后数一数每个水族馆有多少只水母，一共多少只，记录总数；

每组拖入不同颜色的水母，完成后将水族馆排排队；

每组拖入不同形状的水母，完成后数一数，一共有多少只，记录总数；

比赛：在指定时间内哪个小组拖入水族馆的水母最多为胜；

每组找出5个水族馆，每人往每个水族馆里拖入一样数量的水母，完成后数一数一共有多少，记录总数。

总结

检查记录结果，对记录清晰、合作愉快的小组给予表扬。

拓展思考：水母可以食用吗？

水母的种类很多，可以食用的只有一两种毒性比较小的。因为它触角里每个有毒的刺细胞只能使用一次，出海及搬运过程中，毒液被刺激释放了。但还需要用盐和明矾多次加工、滤去水份之后，才可以食用。比如凉拌海蜇。

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