应用场景2-小学能力培养
视动科技（珠海）有限公司 MedoActive米逗互动课桌的特点 55英寸高清电容触摸屏； 40点触控互动同时支持6人； 应用特效课件类型超过100种； 互动工具种类超过60多种； 支持声音、图片、视频多媒体； 提供上百个应用课件支持； 2. 应用场景-小学校能力培养 合作学习是世界教育的发展趋势，当今社会正处于知识经济时代，各行各业的竞争日趋激烈，这些竞争并不是单靠个人的能力就可以取胜，团队精神在竞争中越来越重要，很多工作需要团队合作才能完成。正缘于此，合作交流互动迫切需要走进了我们的课堂，成为学生学习和能力培养的重要方式之一。 要求学生就某个学习主题以“多人搭档或小组以及群体合作和讨论”的形式进行有效的合作。但目前小学校的课程设置并没有相关的设计， 因此很多教师在教学实践中遇到诸多困难，比如小组中积极思考和发言的总是那几个人，个别学生则毫无贡献；在讨论时，学生们容易偏离主题，开始闲聊；或者在表达不同观点时恶言相向甚至人身攻击，导致讨论无法继续，等等。 互动智能终端，可以根据自己的教学内容结合多人多点触控平台，是的学习小组的每个成员在老师的指导下， 通过相关的课件，互动，协作共同完成学习任务， 在互动协作的过程中，每个孩子都有机会发挥自己的作用，展现自己的能力和才华，相互启迪，相互帮助，共同提高。 3. 互动的好处和达到的目的： 培养学生合作意识和协作精神； 促进学生和学生以及与老师的互动和熟悉； 寓教于乐，提高学生的思维技能； 开阔学生的思维方式和团队协作精神； 提高学生对学习的兴趣和学习成绩； 促进学生积极主动的学习态度和兴趣； 发展口头交流和社交互动技能； 创造积极参与，探索性学习环境。 4. 布置投放建议： 以一个900人的小学校为例， 建议投放15张互动终端， 每张终端同时可以最多6个小朋友在线， 每堂课45分钟， 每天可以满足540人的需要， 每周最多可以满足2700人次的需求，对于900人的小学校，每个学生每周有三次培训的机会（每次1个小时）。详情见下表： 如有兴趣，请联系我们： 视动科技（珠海）有限公司 广东珠海横琴新区环岛东路1889号横琴·澳门青年创业谷18栋319 Tel：0756-6969319 Email: Sales@stonetouch.cn Website: www.stonetouch.cn 欢迎关注我们微信公众号：视动科技订阅号
